一、发展基础
到2020年,工商管理系专业设置为五个专业,即会计专业、市场营销专业、物流管理专业、旅游管理专业、酒店管理专业。其中,酒店管理专业为国家现代学徒制试点专业,旅游管理专业为省级示范专业。会计、物流管理、市场营销专业为院级骨干专业。
学生发展规模到2020年,全日制在校生总数稳定在1300人左右。
专任教师36人,辅导员5人。教授4人,副教授16人,讲师11人。27人研究生学历,2人在读博士。省级教学名师1人,院级教学名师1人。
2、专业建设
2017年10月酒店管理专业申报国家现代学徒制试点成功,依据项目任务书和验收要点,科学筹划和建设,提炼总结现代学徒制试点项目成果,完成总结报告1个,佐证材料20余项,2019年10月顺利通过教育部验收。形成了校企“双主体”育人的现代学徒制人才培养模式。与上海佘山茂御臻品之选酒店合作,成立现代学徒制试点班,充分利用学校与企业的两种不同环境和丰富资源共同培养符合酒店行业需求的高素质的技术技能人才。
(2)旅游管理专业成功申报黑龙江省示范专业。
(3)会计专业、旅游管理专业成功申报1+X职业技能等级证书试点。
2019年会计专业取得“1+X”智能财税证书第一批试点学校资格,并申报和通过了新道财务数字化试点,为学生下一步技能培养奠定了基础。选派一名教师参加全国培训,成为全国首批1+X智能财税“金种子”培训教师。按省教育厅要求,与中科集团合作,圆满完成黑龙江省1+X智能财税职业技能等级证书师资培训工作,培训教师29人。会计教研室5位教师具备了“1+X”智能财税职业技能等级证书培训及考评资质。
2020年旅游管理专业成功申报并成为“1+X研学旅行策划与管理试点专业,学生通过学习与培训可1+X研学旅行策划与管理(EEPM)职业技能等级证书。旅游教研室3位教师具备了“1+X研学旅行策划与管理(EEPM)职业技能等级证书”培训及考评资质。
(4)旅游管理专业完成3+2中高职贯通。为落实《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的构建中、高等职业教育相互衔接的现代职业教育体系的发展任务,按照黑龙江省教育厅关于《黑龙江省教育厅关于开展“3+2”中高职贯通培养工作的通知》文件精神,旅游管理专业与林口职教、肇东职教和五常职教进行专业对接,制定了旅游管理专业3+2中高职贯通人才培养方案。
(5)会计专业、市场营销专业、酒店管理专业按照国家扩招计划,针对退伍军人及农民工等特殊招生对象编制编制了扩招人才培养方案。完成19级扩招计划编制,扩招学员入学报到及第一学期教学与考核等工作。
3、教学改革与教学体系建设
“十三五”期间,工商管理系落实《黑龙江建筑职业技术学院课程教学改革实施方案》,各专业在调研的基础上对课程体系重新进行构建整合,通过人才需要情况调研,确定毕业生所面临的工作岗位。根据岗位需求,确定工作任务及职业能力,确定知识点、技能点、经验点和态度点,以此为基础构建课程体系。课程体系由成长教育课、专业平台课、核心技能课、职业拓展课组成,课程建设中重点强调对学生进行职业素质的培养、职业岗位技能训练、职业能力的训练,培养的核心是提高学生的职业能力。并以此为基础对专业人才培养方案进行修订,并在教学中加以实施。酒店管理专业人才培养方案获得学院优秀奖。
4、师资队伍建设
教师的学历层次和业务水平是反映师资队伍质量的一个重要指标。在“十三五”期间,引进6名青年教师,两名辅导员。目前专任教师36人,辅导员5人。教授4人,副教授16人,讲师11人。17人研究生学历,1人在读博士。12人具有相应专业国家执业资格证书,双师型教师占比70%。
性别 | 男 | 女 | 合计 | |||||
13 | 23 | 36 | ||||||
职称 | 教授 | 副教授 | 讲师 | 助教 | 未定级 | |||
4 | 16 | 11 | 2 | 3 | 36 | |||
学历 | 博士在读 | 硕士 | 本科 | |||||
1 | 17 | 18 | 36 | |||||
年龄
| 30岁以下 | 31-35 | 36-40 | 41-45 | 46-50 | 50-55 | 55-60 | |
3 | 2 | 8 | 7 | 6 | 3 | 7 | 36 |
全体教师每年都会利用寒暑假的时间到企业进行实践学习,通过学习提高了教师的专业技能及实践水平。每年都派教师参加全国行业相关会议,使教师能够尽快了解行业的新动态,掌握行业新技术,并应用到教学中。
2016年2名教师荣获黑龙江省教师教学能力大赛三等奖,2017年2名教师荣获了黑龙江省信息化课堂教学大赛二等奖。在2017年学院教师说课大赛中荣获一等奖2项、三等奖2项。2018年学院教案设计大赛一等奖1项,二等奖1项;2019年2名教师荣获学院教师多媒体课件大赛二等奖。在2020年学院课程思政设计竞赛中获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。2020年度学院多媒体课件大赛一等奖1项三等奖4项, 学院2020年度微课件大赛二等奖1项。2020年度黑龙江省多媒体课件大赛三等奖1项。
5、课程建设、教材建设及科研、论文
落实《黑龙江建筑职业技术学院课程教学改革实施方案》,组建了由专业教师、行业企业专家和技术骨干构成的课改团队,以工程项目、工作任务为载体,融入课程思政元素,构建学习情境和教学单元,全体教师完成了课程标准、课程整体设计和单元设计,并通过了学院的验收,有8门课程取得了优秀的成绩。
完成了《全国导游基础知识》《餐饮服务与管理》课程的在线课程上线任务,课程资源包括微课、学习资料单、视频、音频、试题等千余个素材,为教师专业教学、学生考证学习提供了极为便利的学习平台。
在“十三五”期间,按照以工作过程为目标,以任务为导向的课程体系建设的思路,将原有的课程进行解构、重构,主编教材13部、参编教材21部。
主持完成科研项目13项,参与科研项目44项,专利8项,撰写论文50余篇。
《基于树生长模式的素质教育与专业教改一体 化共融人才培养模式创新实践》获2019年度黑龙江省高等教育和职业教育教学成果奖一等奖(李顺秋主持),《“双轨双融”工程造价专业复合型人才培养 模式创新与实践》获2019年度黑龙江省高等教育和职业教育教学成果奖二等奖(刘硕参与(第三位))。《全国导游基础知识》获2020年黑龙江省高等学校课程思政建设示范课程(李玥瑾主讲)。《中国食品产业文化史读本研究》获得2018年度中餐科技进步奖二等奖(刘硕参编(第二位)),《饮食与健康》获得黑龙江省科技厅2018年黑龙江省优秀科普作品(刘硕参编);在2017年全国住房与城乡建设职业教育教学指导委员会论文评比中荣获一等奖2项、三等奖2项。
6、实训基地建设
参与黑龙江省建设职业教育集团校企合作新机制建设;加入黑龙江省数字财经产教联盟,成为副理事长单位;旅游管理专业成功入选中国旅游协会旅游教育分会,成为会员单位。
完善企业生产顶岗实训的教学组织、制度和流程建设,与生产企业签定协议,加强校企合作,逐步建立一批新的稳定的优质校外校企实训基地。十三五期间在北京、深圳、天津、浙江、江苏等地共建立35个实习基地,同用人单位签定合作协议,在为企业输送大量人才的同时保证学生的就业。
校内实训基地:企业管理沙盘实训室,市场营销与物流管理模拟实训室,会计财税一体化实训室,1+X智能财税实训室,酒店OPERA软件实训室,旅游与酒店3D模拟仿真实训室。实训室安装专业实训软件,保证实操授课效果。
校内酒店生产性实训基地,是满足技能培养、职业能力训练、实习一体化的实践教学平台。学生承担一些与酒店管理相关的工作,如前台接待、客房、餐饮服务、行政管理、客户关系等。
7、职业技能竞赛
为提高学生综合素质,提高学生对本专业学科的学习兴趣和积极性,组织学生积极参加黑龙江省职业院校技能大赛。物流专业连续在2018、2019、2020黑龙省电子商务技能大赛获得省级1等奖,代表黑龙江省参加国赛。获得优秀指导教师80人次;学生200余人次获奖。
5年专业技能大赛获得国家级二等奖2项。省及行业赛项一等奖14项,二等奖34项,三等奖34项。